IT აკადემია STEP! ჩვენ 1999 წლიდან ვსწავლობთ. მაღალი ხარისხის კომპიუტერულ განათლებას მოზრდილებში და ბავშვებში.

Your browser is out of date!

You are using an outdated browser Internet Explorer. This version of the browser does not support many modern technologies, that's why many pages of the website are not displayed correctly, and may not work some of functions . We recommend viewing the website using the latest versions of the browsers Google Chrome, Safari, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge

ШАГ логотип

ციფრული რევოლუციონერები: 5 IT ლიდერის საგანმანათლებლო გზა

მშობლებისთვის

11.09.2024

368 დათვალიერება

ეს არის ამბავი ხუთ ადამიანზე, რომლებმაც შეცვალეს მსოფლიო.
ისინი დაიბადნენ ჩვეულებრივ ოჯახებში, ისწავლეს ჩვეულებრივ სკოლებში.
ზოგმა მათგანმა დაამთავრა ცნობილი უნივერსიტეტი, ზოგმა კი სწავლა მიატოვა საკუთარი იდეების გამო. 

მაგრამ ყველას აერთიანებს სამი რამ: ცნობისმოყვარეობა, სიახლის სიყვარული და სურვილი, შეცვალონ სამყარო უკეთესობისკენ.

მოდით, უფრო ახლოს გავიცნოთ ეს ადამიანები - როგორ აქციეს მათ თავიანთი ჰობი და ცოდნა მსოფლიო კომპანიებად, როგორ გადალახეს სირთულეები და როგორ შექმნეს ჩვენი დღევანდელი ციფრული სამყარო.


1.    ჯეფ ბეზოსი - Amazon-ის დამფუძნებელი

ჯეფ ბეზოსმა ბავშვობიდანვე გამოავლინა ინტერესი მეცნიერებისა და ტექნოლოგიებისადმი. 16 წლის ასაკში მან წარჩინებით დაამთავრა საშუალო სკოლა და 17 წლის ასაკში  პრინსტონის უნივერსიტეტში ჩააბარა. 

უნივერსიტეტში სწავლისას ბეზოსი გამოირჩეოდა თავისი შრომისმოყვარეობით და ინოვაციური იდეებით. მან აირჩია ელექტროტექნიკისა და კომპიუტერული მეცნიერების სპეციალობა, რადგან ხედავდა ამ სფეროების უზარმაზარ პოტენციალს. 

სწორედ უნივერსიტეტში სწავლისას გაუჩნდა მას იდეა, რომელმაც საბოლოოდ Amazon-ის შექმნამდე მიიყვანა.

მოითხოვე კონსულტაცია

 

2.    ილონ მასკი - Tesla, SpaceX-ის დამფუძნებელი

ილონ მასკმა ჯერ კიდევ 10 წლის ასაკში დაიწყო კომპიუტერული პროგრამირების შესწავლა.  თავისი პირველი კომპიუტერული თამაში მან 12 წლის ასაკში შექმნა. 
ეს იყო კოსმოსური თემატიკის თამაში სახელწოდებით "Blastar", რომელიც მან დაწერა BASIC პროგრამირების ენაზე.

მასკმა თამაშის კოდი ადგილობრივ კომპიუტერულ ჟურნალში გამოაქვეყნა და ანაზღაურება 500 დოლარი მიიღო. ეს იყო მისი პირველი ნაბიჯი ტექნოლოგიურ სამყაროში. 
17 წლის ასაკში ის კანადაში გადავიდა სასწავლებლად, შემდეგ პენსილვანიის  უნივერსიტეტში, სადაც ორი სპეციალობა აერჩია - ფიზიკა და ეკონომიკა, რადგან სურდა შეეცნო როგორც მსოფლიოს ფუნდამენტური კანონები, ასევე ბიზნესის პრინციპები.

უნივერსიტეტში სწავლისას მასკი ხშირად ფიქრობდა იმაზე, თუ რა იქნებოდა ყველაზე მნიშვნელოვანი კაცობრიობისთვის მომავალში. მისი ინტერესი კოსმოსისა და მდგრადი ენერგიის მიმართ, რომელიც ჯერ კიდევ ბავშვობაში გამოვლინდა, საბოლოოდ SpaceX-ისა და Tesla-ს შექმნაში გადაიზარდა.

 

3.    მარკ ცუკერბერგი - Facebook-ის (Meta) დამფუძნებელი

მარკ ცუკერბერგი კომპიუტერებით ადრეულ ასაკში დაინტერესდა. 
მას პროგრამირება მამამ შეასწავლა, როდესაც ის  ჯერ კიდევ დაწყებით სკოლაში სწავლობდა. 


2002 წელს, 18 წლის ასაკში, ცუკერბერგი ჩაირიცხა ჰარვარდის უნივერსიტეტში, სადაც ის კომპიუტერულ მეცნიერებასა და ფსიქოლოგიას სწავლობდა. 


სწორედ ჰარვარდში ყოფნისას, 2004 წელს, მან თავის თანაკურსელებთან ერთად შექმნა Facebook

ცუკერბერგმა უნივერსიტეტი არ დაამთავრა. მიატოვა ის მეორე კურსზევე, რათა სრულად კონცენტრირებულიყო Facebook-ის განვითარებაზე.

მოითხოვე კონსულტაცია

 

4.    ლარი პეიჯი - Google-ის თანადამფუძნებელი

ლარი პეიჯი დაიბადა კომპიუტერული მეცნიერების პროფესორების ოჯახში, რამაც დიდი გავლენა იქონია მის ინტერესებზე. მან კომპიუტერულ ინჟინერიაში ბაკალავრის ხარისხი მიჩიგანის უნივერსიტეტში მიიღო, სადაც ინოვაციური პროექტებით გამოირჩეოდა. 

შემდეგ პეიჯმა კომპიუტერული მეცნიერების მიმართულებით. სწავლის გაგრძელება  სტენფორდის უნივერსიტეტში გადაწყვიტა.


სწორედ სტენფორდში გაიცნო მან სერგეი ბრინი და იქ, 1996 წელს დაიბადა იდეა, რომელმაც 2 წელიწადში Google-ის შექმნამდე მიიყვანა.

 

5.    ბილ გეიტსი - Microsoft-ის თანადამფუძნებელი

ბილ გეიტსმა კომპიუტერებით დაინტერესება 13 წლის ასაკში დაიწყო, როდესაც მისმა სკოლამ პირველი კომპიუტერი შეიძინა. მან სწრაფად აითვისა პროგრამირება და უკვე სკოლაში ყოფნისას ქმნიდა პროგრამებს. 1973 წელს, 17 წლის ასაკში, გეიტსი ჩაირიცხა ჰარვარდის უნივერსიტეტში. თუმცა, უნივერსიტეტში სწავლისას მას უფრო და უფრო მეტად იზიდავდა კომპიუტერული ბიზნესის იდეა. 

1975 წელს, მეორე კურსზე ყოფნისას, გეიტსმა გადაწყვიტა მიეტოვებინა სწავლა და პოლ ალენთან ერთად დაეფუძნებინა Microsoft.

ეს ხუთი ისტორია გვიჩვენებს, რომ წარმატების გზა ხშირად იწყება ადრეული ინტერესით და ვნებით ტექნოლოგიების მიმართ. მიუხედავად იმისა, რომ მათი საგანმანათლებლო გზები განსხვავებულია, ყველა მათგანს აერთიანებს მუდმივი სწავლისა და ინოვაციის სურვილი.

გახსოვდეთ, რომ თქვენი განათლების გზა უნიკალურია. მთავარია, იპოვოთ ის, რაც გაინტერესებთ და ნაბიჯ-ნაბიჯ მიჰყვეთ თქვენს მიზანს. 

არ გაუშვათ შანსი, გახდეთ პროფესიონალი IT სფეროში!
შემოგვიერთდით

დაგვიკავშირდი:

  • ქ. თბილისი // ალ. ყაზბეგის გამზ. N34/34ბ // ☎️ +995 (32) 215-55-51
  • ქ. თელავი // ი. ჭავჭავაძის მოედანი N4 // ☎️ +995 577 538 549

გამოგვყევი სოციალურ ქსელებში, გამოიწერე გვერდი:

Facebook // Instagram // Linkedin // behance // TikTok // YouTube



ავტორის სწავლების ტექნოლოგიები::

IT აკადემია STEP

ტექნოლოგიური აზროვნება - პრივილეგია თუ საჭიროება?

ტექნოლოგიური აზროვნება დღეს აღარ არის პრივილეგია, ის აუცილებლობაა, რომელიც განსაზღვრავს კარიერულ წარმატებას, თვითგანვითარებას და კონკურენტულ გარემოში სწორად გადაადგილებას.

დღეს ტექნოლოგია აღარ არის მხოლოდ წვდომა კომპიუტერზე, პროგრამაზე ან მოწყობილობაზე - ის აზროვნების სტილია, რომელიც გავლენას ახდენს ჩვენს სწავლაზე, მუშაობაზე და იმაზე, როგორ ვიღებთ გადაწყვეტილებებს. განათლების სფეროში, ბიზნესებში, ბანკებში, სამედიცინო სისტემაშიც კი ტექნოლოგიური ცოდნა ახდენს გავლენას იმაზე, თუ რამდენად სწრაფად, ეფექტურად და დამოუკიდებლად ვიმოქმედებთ. სამ

ШАГ логотип

შენ თუ არ ფლობ ტექნოლოგიურ ცოდნას - სხვამ შენზე მეტი იცის

სტატიაში ვსაუბრობთ იმაზე, რატომ ნიშნავს დღეს ფრაზა „ტექნოლოგიებში ვერ ვერკვევი“ იმას, რომ სხვამ შენზე მეტი იცის შენი კარიერისა და შესაძლებლობების შესახებ. ერთად ვნახავთ, რას შეიძლება აკეთებდე მაშინაც, როცა „დრო არ გაქვს, მაგრამ განვითარება გჭირდება“, და რატომ არის „ტექნოლოგიების ენაზე“ სწავლა კრიტიკულად მნიშვნელოვანი, რომ ხვალინდელ პროფესიულ საუბარშიც აქტიურად ჩაერთო.

რატომ ნიშნავს „არ ვიცი ტექნოლოგიები“ იმას, რომ სხვამ შენზე მეტი იცის? ციფრულ სამყაროში, სადაც შენი ყველა მოქმედება - საძიებო სიტყვიდან ონლაინ შეძენამდე – მონაცემად იქცევა, ტექნოლოგიური ცოდნა უბრალოდ „დამატებითი პლიუსი“ აღარ არის. თუ შენ არ იცი, როგორ მუშაობს ალგორითმები, როგორ აგროვებენ და აანალიზებენ მონაცემებს, როგორ ცვლის AI პროფესიებს, პრაქტიკულად ნიშნავს, რომ შენი კარ

ШАГ логотип

რა არის პითონი?

პითონი არის თანამედროვე პროგრამირების ენა, რომელიც ფართოდ გამოიყენება სხვადასხვა სფეროში და შესანიშნავი საწყისი წერტილია ნებისმიერი ახალბედა პროგრამისტისთვის.

პითონი - პროგრამირების ენა პითონი ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული და ფართოდ გამოყენებული პროგრამირების ენაა. იგი გამოირჩევა სიმარტივით, მოქნილობით და გამოყენების ფართო შესაძლებლობებით. მისი ძალა მდგომარეობს იმაში, რომ მისი გამოყენება შეუძლიათ როგორც ახალბედა პროგრამისტებს, ისე გამოცდილ სპეციალისტებს. პითონი ფართოდ გამოიყენება ვებ-დეველოპმენტში, მონაცემთა ანალიზში, ხელო

ШАГ логотип

რას აკეთებს UI/UX დიზაინერი და როგორ შევძლებ მეც ამის სწავლას?

UI/UX დიზაინერი ჯერ იგებს მომხმარებლის საჭიროებებს, შემდეგ აწყობს მის გზას (user flow), ამზადებს ეკრანის მარტივ მონახაზებს (ვაირფრეიმს), ქმნის მოდელს (პროტოტიპს) და ტესტირებით აუმჯობესებს ინტერფეისს. სწავლა იწყება Figma-ს საფუძვლებით, მცირე კვლევებითა და პატარა ქეისებით; შემდეგ აწყობ პორტფოლიოს

UI და UX - რას აკეთებს დიზაინერი ყოველდღე? UI/UX დიზაინერი ქმნის ციფრული პროდუქტების ისეთ გამოცდილებას, რომელიც სასიამოვნოა, გასაგებია და მარტივი -როგორც ვიზუალურად (UI), ისე ფუნქციურად (UX). მისი დღე იწყება მომხმარებლის საჭიროებების კვლევით, გრძელდება მომხმარებლის სცენარებისა და ქმედებების ჯაჭვის დაგეგმვით, მარტივი მონახაზისა და პროტოტიპების შექმნით და სრულდება დიზაინის ტესტირე

ШАГ логотип

ამ საიტზე გამოიყენება Cookies

Კონფიდენციალურობის პოლიტიკა