IT აკადემია STEP! ჩვენ 1999 წლიდან ვსწავლობთ. მაღალი ხარისხის კომპიუტერულ განათლებას მოზრდილებში და ბავშვებში.

Your browser is out of date!

You are using an outdated browser Internet Explorer. This version of the browser does not support many modern technologies, that's why many pages of the website are not displayed correctly, and may not work some of functions . We recommend viewing the website using the latest versions of the browsers Google Chrome, Safari, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge

ШАГ логотип

პროგრამული ენების ევოლუცია

9

პროგრამირება

10.11.2022

1322 დათვალიერება

ადამიანებთან კომუნიკაციისთვის გვჭირდება კონკრეტული ენები, იქნება ეს ქართული, ინგლისური თუ სხვა, კომპიუტერთან კომუნიკაციისთვისაც საჭიროა ენა, რომელსაც „პროგრამირების ენა“ ეწოდება. 

დავბრუნდეთ წარსულში და ერთად დავაკვირდეთ პროგრამირების ენების ევოლუციას!

1840-იანი წლებში, ადა ლავლეისი მსოფლიოს პირველი კოდერი გახდა, მას შემდეგ გარკვეული პერიოდი პროგრამული ენების ევოლუცია არც თუ ისე სწრაფი ტქმპით მიმდინარეობდა, განვიხილოთ თუ რა მოდიფიცირება განიცადეს წლების განმავლობაში კოდის ენებმა

 

დაბალი დონის (Low-Level) პროგრამირების ენები  

დაბალი დონის ენას კომპიუტერის მშობლიურ ენად მოიხსენიებენ, ის პროგრამირების ენების ერთ-ერთ კლასიფიკიციას წარმოადგენს. ახლოს არის მანქანის ინსტრუქციების წერასთან და ეხება კომოიუტერის აპარატურ კომპონენტებსა და მათ შეზღუდვებს. 

 

დაბალი დონის ენებს უამრავი დადებითი მახრე აქვთ, მათი გამოყენებით დაწერილი პროგრამები და აპლიკაციები პირდაპირ კოპიუტერულ აპარატურაზე შეიძლება გაეშვას, თარგმნის ან ინტერპრეტაციის მოთხოვნის გარეშე. როდესაც მიკროპროცესორები და მიკროკონტროლერები გამოიგონეს, პროგრამისტები კოდებს 0-ისა და 1-ის გამოყენებით წერდნენ. ერთ შეცდომის დაშვების შემთხვევაშიც კი მათ ბარათის ახლიდან დაპროგრამება უწევდათ. 

 

რა თქმა უნდა, არც ერთი სტატია კომპიუტერული პროგრამირების ისტორიის შესახებ არ იქნებოდა სრულყოფილი, თუ არ მოიხსენიება თავად თეორიული კომპიუტერული მეცნიერების მამა: ალან ტურინგი. რომლის შრომითაც შეიქმნა სისტემა, სადაც Punch ბარათების გამოყენების ნაცვლად 0-ები და 1-ები ფაილში შეყვანის სახით იწერებოდა. ასე, რომ პროგრამისტებს მათი ფაილში ჩაწერა და კომპიუტერისთვის გადაცემა „ევალებოდათ“. ბარათებზე უკეთესია არა? თქვენ შეგიძლიათ დაუშვათ შეცდომები და გამოასწოროთ ისინი ახალი ფაილების შექმნის გარეშე. 

 

თუ გადაწყვეტ კარიერა ტექნოლოგიურ სფეროს დაუკავშირო, მინიმუმ ერთი პროგრამირების ენის ცოდნა აუცილებლად დაგჭირდება - დაიწყე პროგრამირების შესწავლა სრულიად ახალი მეთოდებით, მოერგე ბაზრის თანამედროვე მოთხოვნებს და გახდი წარმატებული

დარეგისტრირდი ახლავე!

 

ორობითი ფაილი 

მოგვიანებით, ისევ ვიღაც იმედგაცრუებულმა ადამიანმა თქვა: „რატომ უნდა დავწერო 0-ები და 1-ები, მირჩევნია ვწერო გარკვეული ბრძანებები და კომპიუტერმა თვითომ შექმნას 0 და1“. ამ 0-ებისა და 1-ების გამოყენებით ვიღაცამ assembly language სისტემა შექმნა. assembly ენა არის დაბალი დონის პროგრამული ენის ტიპი, რომელიც გამიზნულია უშუალოდ კომპიუტერის აპარატურასთან კომუნიკაციისთვის. მანქანური ენისგან განსხვავებით, რომელიც ორობითი და თექვსმეტობითი სიმბოლოებისგან შედგება, assembly ენები შექმნილია ისე, რომ იკითხებოდეს ადამიანის მიერ

 

მაღალი დონის (higher-level) პროგრამირების ენები 

ცოტა ხნის შემდეგ, ქეი მაკნალტს, ბეტი ჯენინგს, ბეტი სნაიდერს, მარლინ უესკოფს, ფრენ ბილასს და რუთ ლიხტერმანს მოცულობით დიდი პროგრამის დაწერა გადაუწყვიტავთ და აღმოჩნდა, რომ სამწყობო ენის გამოყენებაც არ წარმოადგენდა კარგ გამოსავალს. ითქვა მსგავსი რამ: „მე უნდა შემეძლოს კოდის ინგლისურად წერა“. ასე გამოიგონეს მაღალი დონის პროგრამირების ენები. ეს ენები მსგავსია ენებისა, რომელთაც ჩვენ ვიყენებთ და არ საჭიროებენ კომპიუტერული ტექნიკის ცოდნას. 

 

 

დღეს ყველაზე ხშირად გამოყენებული მაღალი დონის ენებია

  • Python.
  • Java.
  • C++
  • C#
  • Visual Basic.
  • JavaScript.

და ასე, დროდადრო ჩნდება გენიოსი დეველოპერი და წინა ენის დახმარებით ქმნის ახალ, უფრო მაღალი დონის ენას, რათა პროგრამული უზრუნველყოფის ინჟინრების ცხოვრება უკეთესი გახდეს.

 

1985 წლის 20 ნოემბერს, პირველი Microsoft Windows-ის ვერსია გამოვიდა, ხოლო აგვისტოში Microsoft დაუკავშირდა კომპანია IBM-ს, რომლის მიზანი იყო ახალი ოპერაციული სისტემის, სახელწოდებით OS/2-ის შექმნა. მიუხედავად იმას, რომ მათ წარმატებით შექმნეს ახალი სისტემის პირველი ვერსია, აზრთა სხვადასხვაობამ გამოიწვია ურთიერთობის გაუარესება.

 

21-ე საუკუნეში შეძლებს ხელოვნური ინტქლექტი პროგრამული უზრუნველყოფის ინჟინრების ჩანაცვლებას? 

პროგრამირება ისეთ სიმაღლეზეა რომ გვაქვს AI, რომელსაც შეუძლია კოდის წერა ადამიანისთვის. თუმცა, არ ინერვიულოთ! პროგრამული უზრუნველყოფის დეველოპერის საქმე მხოლოდ კოდის წერას არ წარმოადგენს. ის საკმაოდ კომპლექსურია და უამრავ ასპექტს აერთიანებს: კლიენტებისა და პროექტის მენეჯერებისგან ინფორმაციისა და მოთხოვნების მოგროვება, მოთხოვნების ქმედებაში მოყვანა, პროექტის დაგეგმვა, მისი ნაწილებად დაყოფა და მართვა, კოდირება, ტესტირება, დოკუმენტაციის შექმნა და პროდუქტის შემდგომი მხარდაჭერა (საჭიროებების შემთხვევაში). 

 

AI-ს შეუძლია კოდის გენერირება. იმ შემთხვევაშიც კი, თუ მის მიერ მოწოდებული კოდი იდეალურია, ყველა სხვა ნაწილის ავტომატიზაცია ხელოვნური ინტელექტის მიერ, ჯერ-ჯერობით შეუძლებელია. კლიენტებს უჭირთ ახსნან ხალხის სურვილები. წარმოდგინეთ, როგორი იქნება სიტუაცია, როდესაც მათ მოუწევთ ახსნან რა სურთ კომპიუტერებს. 

 

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, არის ინსტურმენტები, რომელიც იყენებენ ხელოვნურ ინტელექტს და ხელს გვიწყობენ კოდის წერაში, იგი ჩვენს სურვულებზე დაფუძნებული შემოთავაზებების ხარჯზე მუშაობს. მაგრამ, ჯერ-ჯერობით მათ არ შეუძლიათ საუკეთესო გამოსავლის შემოთავაზება. 

დაეუფლე აქტუალურ პროფესიებს - შემოგვიერთდითსტეპერებისდიდოჯახში!

IT Academy StepლიდერიITსფეროში,ახლაუკვე100+ფილიალით!

+995 577 538 549.თელავი,ნადიკვრის#23

+995 (32) 215-55-51.თბილისი,.ყაზბეგის34/34

https://www.facebook.com/itstep.ge



ავტორის სწავლების ტექნოლოგიები::

IT აკადემია STEP

ზრდასრულთათვის

ვერ ჩააბარე ? ეს არ ნიშნავს, რომ შენი წარმატების გზა დასრულდა

ვერ ჩააბარე? ეს არ ნიშნავს, რომ შენი პროფესიული გზა დასრულდა. გაიგე, რატომ აღარ განსაზღვრავს ერთი გამოცდა მომავალ წარმატებას და როგორ შეგიძლია პრაქტიკული ცოდნითა და თანამედროვე პროფესიების შესწავლით კარიერა დღესვე დაიწყო.

ერთი გამოცდა არ განსაზღვრავს შენს შესაძლებლობებს ეროვნული გამოცდების შედეგების გამოცხადების შემდეგ ათასობით ახალგაზრდა რთულ ემოციებს განიცდის. მათგან ბევრი ფიქრობს, რომ თუ სასურველ უნივერსიტეტში ვერ მოხვდა, კარიერული გეგმებიც დასრულდა. ეს განცდა ბუნებრივია, თუმცა რეალობა სულ სხვაა. ერთი გამოცდის შედეგი ვერ განსაზღვრავს ადამიანის შესაძლებლობებს, მის შრომისმოყვარეო

ШАГ логотип

მშობლებისთვის

რატომ არ არის ტრაგედია, თუ თქვენი შვილი წელს უნივერსიტეტში არ წავიდა (თანამედროვე შრომის ბაზრის რეალობა)

უნივერსიტეტში წაუსვლელობა არ ნიშნავს განათლების დასასრულს. თანამედროვე შრომის ბაზარზე პრაქტიკული უნარები და ტექნოლოგიური წიგნიერება არის ის მყარი საფუძველი, რომელიც შვილის წარმატებულ კარიერას განსაზღვრავს.

აკადემიური დიპლომის მიღმა: თანამედროვე რეალობა დღევანდელ მუდმივად ცვალებად შრომის ბაზარზე, უმაღლესი განათლების შესახებ წარმოდგენები ფუნდამენტურად შეიცვალა. ტრადიციული ხედვა, სადაც უნივერსიტეტის დიპლომი წარმატების ერთადერთ გარანტად ითვლებოდა, თანდათან პოზიციებს თმობს. დამსაქმებლები სულ უფრო მეტად აფასებენ არა ფორმალურ განათლებას, არამედ კონკრეტულ, პრაქტიკულ უნარ

ШАГ логотип

მოტივაცია

„ყველამ ჩააბარა, ჩემს გარდა“ - როგორ გავუმკლავდეთ საზოგადოების წნეხს და ვიპოვოთ ჩვენი გზა

გრძნობ საზოგადოების წნეხს და გეჩვენება, რომ „ყველამ ჩააბარა, შენს გარდა“? გაიგე, რატომ არ განსაზღვრავს საგამოცდო ქულები შენს რეალურ პოტენციალს და როგორ გადააქციო დროებითი დაბრკოლება ახალი, ბევრად უფრო პერსპექტიული და მაღალანაზღაურებადი კარიერის დასაწყისად თანამედროვე ტექნოლოგიურ სამყაროში.

როცა რეალობა მოლოდინებს არ ემთხვევა: საზოგადოებრივი წნეხის ფენომენი ეროვნული გამოცდების, საუნივერსიტეტო ტესტირებების ან თუნდაც სამსახურებრივი სერტიფიცირების პერიოდი ერთ-ერთი ყველაზე სტრესულია ნებისმიერი ადამიანის ცხოვრებაში. როდესაც შედეგები ცხადდება და გარშემო მხოლოდ მილოცვებსა და წარმატებულ ისტორიებს ვხედავთ, მარტივია საკუთარი თავი იზოლირებულად და ხელმოცარუ

ШАГ логотип

ზრდასრულთათვის

როგორ ვისწავლოთ პროფესია 1 წელიწადში და გავუსწროთ მათ, ვინც უნივერსიტეტში 4 წელი უნდა ისწავლოს

გაიგე, როგორ შეგიძლია 1 წელიწადში აითვისო მოთხოვნადი პროფესია, დაზოგო დრო და წარმატებით დაიწყო კარიერა ტექნოლოგიების სფეროში უნივერსიტეტის 4-წლიანი ლოდინის გარეშე.

ტრადიციული განათლების გამოწვევები და დინამიური სამყაროს მოთხოვნები დღევანდელ დინამიურ და მუდმივად განვითარებად ტექნოლოგიურ სამყაროში საბაზრო მოთხოვნები ხშირად იცვლება. კლასიკური უნივერსიტეტები თავიანთი ბიუროკრატიული და ხანგრძლივი აკადემიური პროცესებით ხშირად ვერ ასწრებენ სასწავლო პროგრამების დროულ განახლებას. შედეგად, სტუდენტები 4-წლიანი სწავლის დასრულების შ

ШАГ логотип

ამ საიტზე გამოიყენება Cookies

Კონფიდენციალურობის პოლიტიკა