IT აკადემია STEP! ჩვენ 1999 წლიდან ვსწავლობთ. მაღალი ხარისხის კომპიუტერულ განათლებას მოზრდილებში და ბავშვებში.

Your browser is out of date!

You are using an outdated browser Internet Explorer. This version of the browser does not support many modern technologies, that's why many pages of the website are not displayed correctly, and may not work some of functions . We recommend viewing the website using the latest versions of the browsers Google Chrome, Safari, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge

ШАГ логотип

როგორ ვისწავლე Python-ში პროგრამირება

9

პროგრამირება

29.04.2023

889 დათვალიერება

პროგრამირების კარიერის საწყის ეტაპზე არჩევანის გაკეთებასთან პრობლემები არ მქონია. იმ პერიოდში IT კოლეჯში ვსწავლობდი და არაერთ ონლაინ კურსსაც გავდიოდი სხვადასხვა მიმართულებით, როდესაც ჩემმა ერთ-ერთმა პროფესორმა მასთან სტაჟირებაზე მიმიწვია, რათა მისი უხვი კლიენტებისთვის პროგრამული უზრუნველყოფა შემემუშავებინა, ის აქტიურად იყენებდა PHP-სა და MySQL-ს და მეც საკმაოდ ბევრ დავალებას მაძლევდა

 

ამ ადამიანისგან ბევრი ვისწავლე და მასთან სტაჟირებით ძალიან კმაყოფილი ვარ, მითუმეტეს რომ პარარელურად არ შემიწყვიტავს სწავლა, ამიტომ ყველა დამწყებს მინდა ვურჩიო, რომ კარიერის დასაწყისში ნუ ფოკუსირდებით შემოსავალზე, მეტი ისწავლეთ და მეტი იშრომეთ

 

მე 6 თვეში სტაჟირების ადგილიც შევიცვალე, სადაც განახევრებული შემოსავალი მქონდა (ბევრს არც მაშინ გამოვიმუშავებდი). ამ შემთხვევაში სწავლის ახალი შესაძლებლობა მომეცა.  ამ დროისთვის უკვე ვმუშაობდი ვებ-საიტებისა და სისტემ-დეველოპმენტის მიმართულებით და დროთა განმავლობაში OOP / PHP ფრეიმვორქებთანაც მქონდა შეხება.. 

მალევე მეგობარმა გამაცნო Python/Djano (თუ არ ვცდები ისიც მაშინ შეეხო Python-ს პირველად). მან მიბიძგა, რომ შემესწავლა და გამომეყენებინა ის ჩემს საქმიანობაში, მე მქონდა თავისუფლება,იმის გამო, რომ სააგენტოს ერთადერთი პროგრამისტი ვიყავი.  

 

დაიწყეთ სწავლა კვალიფიციურ სპეციალისტებთან, საერთაშორისო აკადემიაში!

დარეგისტრირდი მარტივად

 

ვუყურე საბაზისო გაკვეთილებს, რომლებმაც მხოლოდ Django ადმინისტრატორის კონფიგურაცია და რამდენიმე შაბლონის შექმნა მასწავლეს. უფრო გულდასმით დავიწყე IT კოლეჯში სწავლა როდესაც PHP-დან Python-ზე გადავდიოდი, Django-ში უამრავ ჯადოსნურ რაღაცას წავაწყდი და მის ათვისებაში ლექტორიც დამეხმარა. ამის პარალელურად სააგენტოებს ვიცვლიდი და ერთ-ერთ მათგანში მყავდა დეველოპერი, რომელიც ASP.-ის მოტრფიალე იყო. საბოლოოდ გადავწყვიტე, რომ მესწავლა Django და ყველა დამერწმუნებინა, რომ შეგვეცვალა ტექნოლოგია, რადგან ASP.-ის სიცოცხლე ამოიწურა. 

კარგი არგუმენტებითა და თავდადებით ხალხი დავარწმუნე, რომ ტექნოლოგია უნდა შეგვეცვალა, ამ დროს კი წავაწყდი პრობლემას: „როგორ შევქმნა რეალური ვებ-საიტი?“. 

პირველი საიტი იყო - ყველა მოდელი ერთ აპლიკაციაში. მეორეში ის უკვე იყენებდა ცალკეულ აპებს. მესამეზე გამოვიყენე South (ჯანგოს დრო დადგა) ასე რომ, ჩემი ცოდნა Python/Django-სთან ერთად განვავითარე. ყოველთვის დედლაინებში ვიყავი შეზღუდული, ამიტომ ერთბაშად სრულყოფილი პროექტის გაკეთება არასოდეს მიცდია, მაგრამ ნელ-ნელა მაინც გავუმჯობესდი. 

Python/Django-ის შესწავლა საკმაოდ რთული პროცესი იყო, თუმცა ის ამად ღირდა, მას შემდეგ Python მუშაობა არასოდეს შემიწყვეტია. მაშინაც კი, როდესაც ჩემი სრულგანაკვეთიანი სამუშაო მასთან არ იყო დაკავშირებული ფრილანსინგს მივმართავდი, რადგან მუდმივად გამეახლებინა ჩემი ცოდნა. ასე გამოვიმუშავე  უნარები და ფინანსები რომელმაც ჩემი ცხოვრება ერთხელ და სამუდამოდ შეცვალა

 

აქვე, მნიშვნელოვანია აღვნიშნო, რომ ყოველთვის ვმუშაობ მცირე ან საშუალო კომპანიაში, ჩემი გამოცდილება მიღებულია მცირე და საშუალო ბიზნესში

 

დაეუფლე აქტუალურ პროფესიებს - შემოგვიერთდით სტეპერების დიდ ოჯახში!

IT Academy Stepლიდერი IT სფეროში, ახლა უკვე 100+ფილიალით!

+995 577 538 549ქ.თელავი,ნადიკვრის#23

+995 (32) 215-55-51ქ.თბილისი,ა.ყაზბეგის34/34ბ

გამოიწერეთ ჩვენი გვერდი სოციალურ ქსელებში

Instagram.com/itstep.ge/

Facebook.com/itstep.ge

 



ავტორის სწავლების ტექნოლოგიები::

IT აკადემია STEP

მხატვრიდან „ვიზუალურ სტრატეგამდე“: როგორ იცვლება დიზაინერის პროფესია 2030-მდე

როდესაც Midjourney-მ და DALL-E-მ პირველი სურათები დააგენერირეს, დიზაინერების ნაწილი პანიკამ მოიცვა: „ჩემი საქმე დასრულებულია, რობოტს შეუძლია ხატვა“. ეს რეაქცია გასაგებია, მაგრამ World Economic Forum-ის (WEF) 2025 წლის „Future of Jobs“ ანგარიში სრულიად სხვა სურათს გვიხატავს.

როდესაც Midjourney-მ და DALL-E-მ პირველი სურათები დააგენერირეს, დიზაინერების ნაწილი პანიკამ მოიცვა: „ჩემი საქმე დასრულებულია, რობოტს შეუძლია ხატვა“. ეს რეაქცია გასაგებია, მაგრამ World Economic Forum-ის (WEF) 2025 წლის „Future of Jobs“ ანგარიში სრულიად სხვა სურათს გვიხატავს. ანგარიშის მიხედვით, Creative Thinking (კრეატიული აზროვნება) არის ის უნარი, რომელიც ყველაზე მეტად დაფასდება 2030 წლამდე. AI-ს შეუძლია შექმნა, მაგრამ მას არ შ

ШАГ логотип

უხილავი არქიტექტორები: როგორ იცვლება სისტემური ადმინისტრატორის და ქსელის ინჟინრის როლი 2030-მდე

ციფრულ სამყაროში მომხმარებლები ხედავენ მხოლოდ აისბერგის წვერს — ლამაზ აპლიკაციებს და ვებ-გვერდებს. თუმცა, წყლის ქვემოთ არის გიგანტური, უხილავი მექანიზმი, რომელიც ამ ყველაფერს ამუშავებს. ამ მექანიზმის მცველები — სისტემური ადმინისტრატორები, ქსელის ინჟინრები და კიბერუსაფრთხოების სპეციალისტები — დღეს უფრო მოთხოვნადები არიან, ვიდრე ოდესმე.

ციფრულ სამყაროში მომხმარებლები ხედავენ მხოლოდ აისბერგის წვერს — ლამაზ აპლიკაციებს და ვებ-გვერდებს. თუმცა, წყლის ქვემოთ არის გიგანტური, უხილავი მექანიზმი, რომელიც ამ ყველაფერს ამუშავებს. ამ მექანიზმის მცველები — სისტემური ადმინისტრატორები, ქსელის ინჟინრები და კიბერუსაფრთხოების სპეციალისტები — დღეს უფრო მოთხოვნადები არიან, ვიდრე ოდესმე. World Economic Forum-ის (WEF) 2025 წლის „Future of Jobs“ ანგა

ШАГ логотип

კოდის წერიდან „ციფრულ არქიტექტურამდე“: როგორი იქნება პროგრამისტის პროფესია 2030 წელს?

ბოლო წლებში ტექნოლოგიურ სამყაროში ყველაზე ხშირად დასმული კითხვაა: „შეჭამს თუ არა AI პროგრამისტებს?“ თუ მხოლოდ სოციალურ ქსელებს დაუჯერებთ, პასუხი სავალალოა. მაგრამ თუ World Economic Forum-ის (WEF) 2025 წლის „Future of Jobs“ ანგარიშს ჩავხედავთ და მის პროგნოზებს 2030 წლამდე გავყვებით, სურათი რადიკალურად განსხვავებულია.

ბოლო წლებში ტექნოლოგიურ სამყაროში ყველაზე ხშირად დასმული კითხვაა: „შეჭამს თუ არა AI პროგრამისტებს?“ თუ მხოლოდ სოციალურ ქსელებს დაუჯერებთ, პასუხი სავალალოა. მაგრამ თუ World Economic Forum-ის (WEF) 2025 წლის „Future of Jobs“ ანგარიშს ჩავხედავთ და მის პროგნოზებს 2030 წლამდე გავყვებით, სურათი რადიკალურად განსხვავებულია. პროგრამირება არ კვდება. პირიქით, მოთხოვნა Software and Applications Developers-ზე გლობალურად იზრდება. თუმცა, ი

ШАГ логотип

ტექნოლოგიური სფეროები, სადაც 1 წელიწადში შეძლებ წარმატების მიღწევას

ერთ წელიწადში რეალური სტარტი შესაძლებელია იქ, სადაც მოთხოვნა მაღალია და სწავლა პრაქტიკაზეა ორიენტირებული: QA, Data Analytics (Junior), UI/UX, Performance Marketing, No-Code/Low-Code, IT Support და Junior SOC. მოამზადებ 2–3 ქეისს, ჩადებ პორტფოლიოში და პირველი ჯუნიორ პოზიცია უკვე რეალისტური იქნება.

სწრაფი სტარტი 12 თვეში: აირჩიე მიმართულება და დაიწყე დღეს ბევრი პროფესიული მიმართულება სწრაფად ვითარდება, რაც იმას ნიშნავს, რომ სწორად დაგეგმილი სწავლითა და პრაქტიკით 6 -12 თვეში შეძლებ ჯუნიორ პოზიციაზე კარიერის დაწყებას ან პირველი ფრიალანს შემოსავლის მიღებას. სწრაფი სტარტისთვის საუკეთესო არჩევანია ის გზები, სადაც მოთხოვნა იზრდება და დასაწყებად ბარიერი არ არის მაღალი - QA, Junio

ШАГ логотип

ამ საიტზე გამოიყენება Cookies

Კონფიდენციალურობის პოლიტიკა